Inscripciones abiertas a la Maestría en Estudios sobre Construcción de Ciudadanía

La Maestría en Estudios sobre Construcción de Ciudadanía es una carrera interinstitucional desarrollada conjuntamente por la Universidad Nacional de San Juan, la Universidad Nacional de Rosario y la Universidad Nacional de Luján. Se ofrece en modalidad de cursada presencial, con apoyo de recursos de aula híbrida, y cuenta con una carga horaria total de 700 horas (seminarios, talleres y trabajo final), distribuidas en cuatro semestres. 

El cursado comienza el 11 de mayo del 2026. Las inscripciones estarán abiertas hasta el 30 de abril.

El valor de la inscripción es de $70.000 (setenta mil pesos). Se ofrece un 10% de descuento para egresados/as de la UNSJ y la posibilidad de acceder a las Becas Internas de Posgrado 2026.

La carrera está dirigida a personas con título de grado universitario o título terciario no universitario de al menos cuatro años de duración. Se priorizará a postulantes que acrediten alguno de los siguientes criterios:

Poseer título de posgrado en ciencias sociales y humanísticas

Desempeñarse como docentes y/o investigadores/as en universidades públicas o instituciones científicas de relevancia

Contar con antecedentes académicos y profesionales significativos

El coordinador/a del posgrado es el  Lic. Federico Orihuela

Docentes responsables de los módulos del primer año:

Dr. Daniel Inojosa Bravo (UNSJ)
Dr. Marcelo Raffin (UBA)
Mg. Yanina Jotayan (UNSJ)
Dr. Víctor Algañaraz (UNSJ)
Dr. Gonzalo Castillo (UNSJ)
Mg. Andrés López (UNSJ)
Dr. Alicia Itatí Palermo (UNLU)

Mail de contacto institucional: mecc.facso.unsj@gmail.com

El plan de estudios comprende un trayecto troncal de asignaturas comunes a todas las sedes y orientaciones específicas en cada una de ellas; en el caso de la UNSJ, la orientación se centra en Derechos Humanos y Ejercicio de la Ciudadanía. La dirección académica está a cargo del Dr. Daniel Inojosa Bravo (director) y de la Mg. Gabriela Lirussi (co-directora).

La Maestría propone problematizar la ciudadanía como una categoría transversal, vinculada con la educación, la pobreza, la marginación, la dependencia, la opresión y la colonialidad. Asimismo, busca formar investigadores e investigadoras en el campo de los estudios sobre la construcción de ciudadanía y recuperar debates teóricos que permitan abordar críticamente esta noción.